Еда, сон и школа
Sep. 12th, 2012 11:42 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
enot06Еще из нововведений в школьной столовой - одноразовые вилки-ложки заменили на металл.
А проблему с уменьшенными порциями Ося решает так - если не хватает, покупает второй ланч. Я ему посоветовала брать что-то дополнительное из дому, но пока энтузиазма не вижу. Сказать ему, что второй ланч - слишком жирно, не могу: он только что прошел ежегодный медосмотр, вписался в 18% по весу.
С Симой мы поступаем так - они перекусывают в классе, для этого он берет шоколадное молоко и крэкеры или, скажем, яблоко и Cheerios. Ланч два раза в неделю он может купить в столовой (это удовлетворение любопытства, накануне проверяет меню на школьном вебсайте), а в остальные дни мм.. как раз занимаемся разработкой хороших способов наполнить ланчбокс. Металлическая фляжка с молоком, котроую он каждый раз приносит нетронутой, не успевает (еще бы, сегодня во время ланча была пробная пожарная тревога), пустые мини-бублики (сыр не любит, арахисовое масло нельзя), думаю овощи добавить, скажем, завтра он хочет брокколи, печенье, консервированная кукуруза, яблоко или яблочный соус... Сима пока что принимает деятельное участие в разработке меню и сборе рюкзака.
Если бы он еще спать ложился в нормальное время. Встает в семь без жалоб. Но вечером не ложится, буянит, спорит чуть не до одиннадцати. Начал заниматься музыкой, там с нотами надо работать, играть - делать домашнее задание, это все пока идет хорошо. А математика сошла на нет где-то на 15 уроке из учебника Гейдмана за 2 класс. Не потому, что трудно (хотя там попадаются сложные задачи, в основном материал по зубам), а потому, что нет сил.
Сегодня пригрозила, что если он не пойдет спать, завтра не разбужу его в школу. Возмущению симиному не было предела. - Да я...я учительнице расскажу! Ты должна отправлять меня в школу!
Потом, уже отходя ко сну, озабоченно: - Ты меня разбудишь? Я не расскажу учительнице.
А проблему с уменьшенными порциями Ося решает так - если не хватает, покупает второй ланч. Я ему посоветовала брать что-то дополнительное из дому, но пока энтузиазма не вижу. Сказать ему, что второй ланч - слишком жирно, не могу: он только что прошел ежегодный медосмотр, вписался в 18% по весу.
С Симой мы поступаем так - они перекусывают в классе, для этого он берет шоколадное молоко и крэкеры или, скажем, яблоко и Cheerios. Ланч два раза в неделю он может купить в столовой (это удовлетворение любопытства, накануне проверяет меню на школьном вебсайте), а в остальные дни мм.. как раз занимаемся разработкой хороших способов наполнить ланчбокс. Металлическая фляжка с молоком, котроую он каждый раз приносит нетронутой, не успевает (еще бы, сегодня во время ланча была пробная пожарная тревога), пустые мини-бублики (сыр не любит, арахисовое масло нельзя), думаю овощи добавить, скажем, завтра он хочет брокколи, печенье, консервированная кукуруза, яблоко или яблочный соус... Сима пока что принимает деятельное участие в разработке меню и сборе рюкзака.
Если бы он еще спать ложился в нормальное время. Встает в семь без жалоб. Но вечером не ложится, буянит, спорит чуть не до одиннадцати. Начал заниматься музыкой, там с нотами надо работать, играть - делать домашнее задание, это все пока идет хорошо. А математика сошла на нет где-то на 15 уроке из учебника Гейдмана за 2 класс. Не потому, что трудно (хотя там попадаются сложные задачи, в основном материал по зубам), а потому, что нет сил.
Сегодня пригрозила, что если он не пойдет спать, завтра не разбужу его в школу. Возмущению симиному не было предела. - Да я...я учительнице расскажу! Ты должна отправлять меня в школу!
Потом, уже отходя ко сну, озабоченно: - Ты меня разбудишь? Я не расскажу учительнице.
