Обучение скорочтению и животное начало

[enot06]

Мне тут рассказали про такой способ обучения скорочтению: в обучающих текстах сначала крупным / жирным / цветным шрифтом выделяют ключевые слова. Ученик привыкает искать ключевые слова, чтобы быстро схватить смысл текста. Постепенно ключевые слова в обучающих текстах перестают выделять, но привычка остается.
Оказалось, что даже если не выделять ключевые слова специальным образом, ученик все равно их выделает из общего текста - в том случае, если они играют на животных инстинктах. Слова секс обнаженная грудь еврей нимфетка чувственный рот нежная кожа облитый маслом блин голая подмышка с наслаждением работают не хуже, чем красная тряпка, нет, крупный жирный красный шрифт.
Эта же методика используется для обучения чтению взрослых людей с дислексией и синдромом рассеянного внимания.
Мне очень заинтересовала идея утилизации животных инстинктов в целях стимуляции усвоения информации. Особенно хотелось бы взглянуть на пособия, которыми пользуются исследователи, но я не смогла найти ссылок на Интернете. А мой источник информации мне сейчас недоступен.
Не знает ли кто-нибудь про эту идею в больших подробностях?
Приходилось ли вам иметь дело с эффектом "жирного шрифта" в случае слов из набора, действующего на ваши животные инстинкты?
Можете ли вы привести пример таких слов, а лучше - текстов с вкраплениями?

Comments

[phyloxena.livejournal.com]

Может, для дисклексии оно и хорошо, а для скорочтения выглядит бесперспективно: перечисленные слова забьют любой контекст.

[enot.livejournal.com]

Может, это для того, чтобы образовалась привычка сразу видеть ключевые слова? Эти слова читатель видит безо всякого обучения, а потом обучается видеть другие.

[phyloxena.livejournal.com]

Не совсем очевидно, что этот переход автоматически происходит. Тут-то и нужна методика.