enot06

Сима вчера закончил детский сад в этом сезоне. Ходил по три дня в неделю на полдня, т.е. по 18 часов, а в июне - каждый день. Начал набирать английский, запомнил имена воспитательниц, а детей не всех. Их там 18, и всего три девочки, Боже ж мой, куда подевались девочки от 3 до 5? Ну, девочек он всех запомнил.

На днях пришел ко мне, улегся на мою кровать и целый час задавал вопросы -
- Как будет по-английски небо?
- А черное небо?
- А нога?
- А правая нога?
- А две правые ноги?
- А почему не может быть две правые ноги?
- А как будет мукА?
- Так же, как цветок?
enot: - Как цветок, но пишется по-другому.
- А почему пишется по-другому?

Из садика он приходил очень энергичный. Я спросилa осторожно: - Ты почему там не устаешь, отдыхаешь что ли? - Да, я там отдыхал. Мы лежали на ковриках.

Воспитателница жалуется: - Сима не слушается. Я не знаю, он не понимает или не хочет слушать.
- Ну, наверное, еще не понимает. Сима? (переспрашиваю по-русски)
- Я понимаю, что они говорят, я не хочу слушаться.

В другой раз прихожу, Сима стоит и моет губкой белую батарею, вокруг дети: - Sima painted the radiator. It's wrong to paint the radiator.
Воспитательница: - Сима нарисовал на батарее. Я попросила его вытереть. Ему понравилось. Он снова нарисовал и вытер. Это то, что он делает последний час - рисует и вытирает.

Они там хорошие, воспитательницы, только две на 18 - мало. Во времена, когда Ося ходил в садик, их было 3 на то же количество детей.